图说二十年·发展之路
二十年，无数的画面记录下棠外在峥嵘创业岁月和锐意改革实践中的奋进身影，我们用珍贵的历史资料和照片带您重温棠外走过的发展之路和特色之路，让历史来照亮我们继往开来的前进方向。
2012年
棠外男足刷新四川足球历史
2012年10月10日至17日，由教育部举办的2012年全国中学生男足锦标赛在秦皇岛举行，四川省教育厅选派棠外男足队代表四川参加比赛，以不输一场的大满贯战绩勇夺全国冠军，创造了新中国成立60多年以来四川在全国中学生运动会中男足首次夺冠的记录。本次夺冠，标志着棠外与成都市足协合作实施的“体教融合”育人模式有了质的突破，进入新的阶段。
2012年，棠外男足队征战全国中学生男足锦标赛以大满贯获冠军。
棠外高度重视体育教育工作以及创新育人模式的探索。2003年建校始，学校就组建了优秀的青少年足球队。2005年9月，学校与成都市足球协会签订协议，在全国首创成立“足球班”，紧紧围绕“为世界级、国家级足球俱乐部、足球队输送高水平专业人才，为全国重点综合性大学、重点体育大学培养全面发展的复合型人才”的培养目标，创造性地探索优势互补、资源整合的“体教融合”育人模式。2020年，为贯彻落实党中央国务院战略部署，对照教育部等6部门出台的《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》要求，建立崭新的学校体育“四位一体”目标体系，棠外高中为足球特长生独立开班。2021年，学校携手北京大学加深未来人才培养合作，成为北京大学高水平足球队共建合作单位、北京大学足球队青少年培训基地、北京大学1898足球俱乐部后备人才储备基地。
2021年，棠外成为北京大学高水平足球队共建合作单位、北京大学足球队青少年培训基地、北京大学1898足球俱乐部后备人才储备基地。
近五年来，我校足球班学生文化课达到高中毕业水平比率为100%， 60余人被北京大学、四川大学、同济大学、厦门大学等高校特招；1人入选国家队、2人入选国奥队、31人入选国青队、15人入选国少队、15人获健将级运动员、156人获得一级运动员、138人获得二级运动员，70余人赴法国梅斯足球俱乐部培训。男足获30余次市级比赛冠军、15次省级比赛冠军、4次全国比赛冠军，参加世界中学生足球锦标赛进入16强。
2017年，棠外高中男足圆梦全国冠军（2017全国青少年男子足球u16超级联赛）。学校将男足成熟、科学的体教融合培养模式推广于其他体育项目，构建了“一课（体育课）两操（大课间操、眼保健操）一班（男子足球班）两会（春季田径运动会、秋季集体项目运动会）一活动（体育活动）十七队（男足队、男篮队、田径队、女排队、女篮队、中华武术队、乒乓球队、网球队、健美操队、啦啦操队、体育舞蹈队、中国象棋队、围棋队、国际象棋队、游泳队、击剑队、无线电测向和定向越野队）”的体教融合教育模式，取得了积极的育人成效。
棠外击剑队
棠外啦啦操队
棠外舞蹈队
近年来，有2000余人次获国家级奖、1000余人次获省级奖、1000余人次获市级奖；17人获运动健将、281人获一级运动员、500多人获二级运动员或达到二级运动员技术等级标准；700多名体育特长生、体育专业生被北京大学、清华大学、同济大学、四川大学、电子科技大学、重庆大学、西南大学、华侨大学、北京体育大学、东华大学、上海工程技术大学等高校特招或录取。学校荣获四川省阳光体育示范学校、四川省体育传统项目示范学校、全国群众体育先进单位、全国啦啦操窗口示范学校、全国校园篮球特色学校、全国校园足球特色学校、中华人民共和国第十三届全国学生运动会四川代表团突出贡献单位、四川省第十三届运动会成都市代表团突出贡献单位等称号或荣誉。
体以强魄，艺以赋质。学校发挥体教融合的辐射效应，大力探索实施“艺教融合”，突破学科壁垒，用美育感染成长，以艺术塑造未来。我校以艺术教育为载体，致力于提升孩子的审美感知、艺术表现、文化理解、创新实践等素养。以实现让艺术成为陪伴孩子终身发展的兴趣爱好，为创造高品质幸福生活、传承中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴打下重要的基础；充分发挥天赋、培养思维、拓宽视野，发展身体的协调能力，学会自我教育，提高认识美、创造美、交流美的能力，让学生在人格塑造方面得到全面的历练。
书法课
美术课
学校构建了“四课（音乐、美术、书法及高中艺术选修课）一团（飞鹰艺术团）一活动(课外兴趣活动）一基地（重点大学艺术特长生基地）八阵地（棠外书画作品集、飞鹰大舞台画报、音乐橱窗、美术橱窗、新年音乐会、五一综合素质展演、书画长廊、艺术教育网络专题宣传栏）”的艺教融合教育模式。加强艺术教育硬件设施和师资队伍建设，音乐厅、艺术大楼、舞蹈室、啦啦操训练室、书法室、美术室、棋艺室、练琴房、乐团训练室等功能室齐备，音乐、美术、舞蹈、书法、曲艺专职和兼职教师20人，聘请了15位艺术专家为常任辅导教师，聘请了35位德高望重的艺术教育界专家为学校发展顾问。与中国人民大学、电子科技大学共建艺术人才基地，与教育部艺术教育委员会、中国高等教育学美育专业委员会和北京大学、清华大学、中国人民大学等高校举办了两届“大学、中学校长艺术教育论坛”和首届“全国学校美育校长论坛”，与多所小学、青少年艺术培训机构携手合作，共同推进大、中、小学艺术素质教育衔接工作。成立了飞鹰艺术团，由民乐团、古筝乐团、舞蹈团、合唱团、室内乐队、书法协会、美术协会、曲艺协会、魔术协会等组成，构建艺术类特长生和专业生的成长平台，提高学生的人文素养和综合能力，畅通多元化成才和升学渠道，先后有6000多名学生参加培训。飞鹰艺术团定期举办汇报演出，多次为来访的考察团举行专场展演，与国内外来访的艺术团同台交流，受到好评。
棠外飞鹰艺术团
近年来，参加文艺展演比赛，有480人次获国家级奖、457人次获省级奖、1015人次获市级奖、472人次获区（县）级奖。学校飞鹰艺术团136名文艺特长生获得了中国人民大学、浙江大学、北京语言大学、北京第二外国语大学等国内重点高校的特招资格和新加坡南洋理工大学（政府全额奖学金）、麻省理工学院、美国华盛顿大学、美国埃默里大学等国际名校的留学资格。学校先后于2008年被授予“电子科技大学艺术人才生源基地”；2009年被授予“全国中小学素质教育实验学校”；2012年被授予“四川省书法艺术教育实验学校”“成都市艺术教育特色学校”；2013年被授予“全国硬笔书法教学示范基地”；2017年被授予“四川省艺术教育特色学校”。
深度构建体教融合和艺教融合的育人模式，让学生多元成才，本质上是尊重学生个性差异的因材施教。棠外矗立在教育发展和新高考改革的潮头，在不断地求新求变中探索长效、高效的多元成才模式，兼顾学生的共性，突出学生的个性，让每一位学生的才情得到释放，潜能得到挖掘，使教育变得富有生机和灵性，让每一位逐梦学子成长可见、未来可期！